L’enseignement des danses du monde et des danses traditionnelles – Christophe Apprill, Aurélien Djakouane, Maud Nicolas-Daniel – L’Harmattan – 2013.

Les danses du monde et les danses traditionnelles ne disposent pas d’un cadre
législatif qui réglemente leur enseignement. Pourtant, ces danses sont massivement
pratiquées en France dans un espace social qui mêle tradition, revivalisme et créativité.
Dans quels cadres se déroulent les cours ? Quels sont les profils des professeurs ?
Comment appréhendent-ils la question des risques liés à la pratique chorégraphique ?
Comment se positionnent-ils par rapport à l’idée d’une réglementation de leur danse ?
Table des matières – Bon de commande


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
christophe apprill (9 octobre 2013). L’enseignement des danses du monde et des danses traditionnelles – Christophe Apprill, Aurélien Djakouane, Maud Nicolas-Daniel – L’Harmattan – 2013. Musmond. Consulté le 21 juillet 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/rpnc